2026学年高一化学人教版必修第二册第5章第1节第3课时硫酸根离子的检验不同价态含硫物质的转化同步课件.pptx

第一节 硫及其化合物课时3 硫酸根离子的检验 不同价态含硫物质的转化人教版必修第二册 第五章 化工生产中的重要非金属元素 素养目标宏观辨识与微观探析：认识硫元素在物质中可以具有不同价态，能从物质类别、元素价态变化的视角，可以通过氧化还原反应实现不同价态含硫物质的转化。证据推理与模型认知：通过实验现象推理硫酸及含硫物质的性质，建立不同价态含硫物质转化的模型。说明硫及其化合物的转化路径，设计实验进行初步验证，并能分析、解释有关实验想象。科学探究与创新意识：通过构建硫及其化合物的“价—类”二维图，能够运用氧化还原反应实现不同价态硫元素之间的相互转化，分析解决生产、生活以及环境保护中的常见问题，增强环保意识，培养社会责任感。 教学目标本节重点1. 硫酸根离子的检验方法。2. 不同价态含硫物质的转化关系及实验设计。 本节难点设计合理的实验方案实现不同价态含硫物质的转化。1.能设计实验检验硫酸根离子。2.能从物质类别、元素价态变化的视角，说明硫及其化合物的转化路径，设计实验进行初步验证，并能分析、解释有关实验想象。 新课导入请你思考！请观察自然界中硫元素的存在示意图，思考含硫物质如何相互转化，如何检验它们的存在？化合态主要是硫化物和硫酸盐的形式 新课导入请你思考！观察硫及其化合物的“价-类二维图”并思考不同价态含硫物质如何转化？化合价-20+4+6含硫物质氢化物物质类别单质氧化...