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【精练】专题1物质组成、性质和转化-2024学年解密高考化学大一轮复习配套新教材新高考解析版
考点一：物质的组成与分类1．物质的组成(1)(2)同素异形体①定义：由同一种元素形成的____________________________。②性质：物理性质不同，化学性质有差异。同素异形体之间在一定条件下可以相互转化，这种转化是________变化。③常见元素的同素异形体氧元素：________；碳元素：________________；磷元素：________________。2．物质的分类
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【精练】专题2离子反应离子方程式-2024学年解密高考化学大一轮复习配套新教材新高考解析版
考点二： 离子反应 离子方程式书写的基本方法1．离子反应(1)概念：有离子参加或有离子生成的反应统称为离子反应。(2)本质：离子反应的本质是溶液中某些离子的物质的量的________。(3)离子反应发生的条件①发生复分解反应：生成难溶的物质，生成难电离的物质，生成易挥发的物质。②发生氧化还原反应。③发生络合反应。2．离子方程式(1)离子方程式：用________________________来表
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【精练】专题4氧化还原反应-2024学年解密高考化学大一轮复习配套新教材新高考解析版
氧化还原反应及相关概念1．氧化还原反应(1)判断依据：反应前后有元素的________发生变化。(2)本质：____________(得失或偏移)。2．相关概念概括为“升失氧、降得还，剂性一致、其他相反”。(1)氧化性是指________的性质(或能力)；还原性是指________的性质(或能力)。(2)氧化性、还原性的强弱取决于得、失电子的________程度，与得、失电子数目的________
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【精练】专题3离子共存、离子检验和推断-2024学年解密高考化学大一轮复习配套新教材新高考解析版
一、判断离子共存，注意附加条件1．下列溶液中，离子一定能大量共存的有哪些？(1)使酚酞溶液变红的溶液：Na＋、Cl－、SO、Fe3＋(2)使紫色石蕊溶液变红的溶液：Fe2＋、Mg2＋、NO、Cl－(3)常温下，c(H＋)＝1×10－13 mol·L－1的溶液中：NH、Al3＋、SO、NO(4)碳酸氢钠溶液：K＋、SO、Cl－、H＋(5)含大量Fe3＋的溶液中：NH、Na＋、Cl－、SCN－(6)强
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【精练】专题5氧化还原反应方程式的书写与配平-2024学年解密高考化学大一轮复习配套新教材新高考解析版
“四步法”突破新情景下氧化还原反应方程式的书写示例KMnO4能与热的经硫酸酸化的Na2C2O4溶液反应，生成Mn2＋和CO2，该反应的离子方程式是________________________________________________________________________。【分析】 第一步：依题意，锰元素的化合价降低，故KMnO4是氧化剂，Mn2＋是还原产物；碳元素的化合价升高，
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【精练】专题6物质的量气体摩尔体积-2024学年解密高考化学大一轮复习配套新教材新高考解析版
考点一：物质的量 摩尔质量（一）易错辨析1．物质的量是表示微粒数目多少的物理量( )2．2 mol H2O的摩尔质量是1 mol H2O的摩尔质量的2倍( )3．1 mol O2的质量与它的相对分子质量相等( )4．12 g 12C中所含碳原子的数目约为6.02×1023( )5．1 mol OH－的质量为17 g·mol－1( )【答案】 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×【易错混
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【精练】专题7一定物质的量浓度的溶液及配制-2024学年解密高考化学大一轮复习配套新教材新高考解析版
一定物质的量浓度溶液的配制一、易错辨析1．用NaCl固体配制0.5 mol·L－1的溶液，所用的仪器只有：烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶( )2．向容量瓶中转移液体，引流用的玻璃棒可以接触容量瓶内壁( )3．用量筒量取20 mL 0.500 0 mol·L－1 H2SO4溶液于烧杯中，加水80 mL，配制成0.100 0 mol·L－1 H2SO4溶液( )4．NaOH在烧杯里刚完全溶解时，
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【精练】专题7一定物质的量浓度的溶液及配制-2024学年解密高考化学大一轮复习配套新教材新高考解析版
一定物质的量浓度溶液的配制一、易错辨析1．用NaCl固体配制0.5 mol·L－1的溶液，所用的仪器只有：烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶( )2．向容量瓶中转移液体，引流用的玻璃棒可以接触容量瓶内壁( )3．用量筒量取20 mL 0.500 0 mol·L－1 H2SO4溶液于烧杯中，加水80 mL，配制成0.100 0 mol·L－1 H2SO4溶液( )4．NaOH在烧杯里刚完全溶解时，
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【精练】专题8钠及其化合物-2024学年解密高考化学大一轮复习配套新教材新高考解析版
焰色试验的操作(1)清洗铂丝：将铂丝用盐酸洗净，在外焰上灼烧至与原来的火焰颜色相同。(2)灼烧试样：蘸取试样在外焰上灼烧，观察火焰的颜色。(3)清洗铂丝：将铂丝再用盐酸洗净后，在外焰上灼烧至与原来的火焰颜色相同。提醒 做钾的焰色试验时，需透过蓝色钴玻璃观察火焰的颜色。3．熟记常见金属的焰色钠元素：____色；钾元素：____色(透过____________观察)；铜元素：____色；钡元素：___
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【精练】专题9铁及其化合物-2024学年解密高考化学大一轮复习配套新教材新高考解析版
1．下列叙述正确的是( )A．Fe与I2反应生成FeI3B．硫酸铜溶液中加入少量铁粉反应的离子方程式：3Cu2＋＋2Fe===2Fe3＋＋3CuC．5.6 g Fe与足量的S反应转移的电子数为0.3NAD．高温下水蒸气与Fe反应，固体的质量增加【答案】D【解析】Fe与I2反应生成FeI2，A错误；正确的离子方程式：Cu2＋＋Fe===Fe2＋＋Cu，B错误；5.6 g Fe的物质的量为＝0.1
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【精练】专题10铝、镁及其化合物-2024学年解密高考化学大一轮复习配套新教材新高考解析版
2、下列除去杂质的方法不正确的是( )A．镁粉中混有少量铝粉：加入过量烧碱溶液充分反应，过滤、洗涤、干燥B．用过量氨水除去Fe3＋溶液中的少量Al3＋C．Al(OH)3中混有少量Mg(OH)2：加入足量烧碱溶液，充分反应，过滤，向滤液中通入过量CO2后过滤D．MgO中混有少量Al2O3：加入足量烧碱溶液，充分反应，过滤、洗涤、干燥得到MgO【答案】B【解析】Al(OH)3不溶于氨水，故向含少量A
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【精练】专题11金属材料、金属矿物的开发与利用-2024学年解密高考化学大一轮复习配套新教材新高考解析版
铜及其重要化合物的性质及应用(1)铜在潮湿的空气中生成铜锈[Cu2(OH)2CO3]： _________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)常用灼热的铜粉除去N2中的O2，用灼热的CuO
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【精练】专题12氯及其重要化合物-2024学年解密高考化学大一轮复习配套新教材新高考解析版
1．氯的原子结构氯元素的价电子排布式为________，位于元素周期表的第____周期第____族，属于p区元素，易得1个电子达到稳定结构，是典型的非金属元素。2．氯气的物理性质氯气是一种________色、有________气味的气体，密度比空气的____，沸点：－34.6 ℃，____液化。注意 实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法为用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量气体飘进鼻孔。3．氯气的化学
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【精练】微专题1传统文化中的物质组成、性质和变化-2024学年解密高考化学大一轮复习配套新教材新高考解析版
专题点拨一：传统文化中的物质组成、性质和变化中华民族，文明古国，智慧人民，灿烂文化。古代的陶瓷文化、冶金文化、古代的本草医药和炼丹术、古代的酿酒制醋、四大发明等构成了我国丰富的古代化学史。1．从“物质”的角度考查根据我国古代典籍、科技成果等素材分析物质的性质，判断是哪种物质。如“有硇水者，剪银塊投之，则旋而为水”，“硇水”指的是硝酸；“鼻冲水”条目下写道：“贮以玻璃瓶，紧塞其口，勿使泄气，则药力不
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【精练】微专题2离子方程式正误判断-2024学年解密高考化学大一轮复习配套新教材新高考解析版
离子方程式正误判断的“陷阱”突破1．判断下列离子方程式的正误，警惕“原理”陷阱(1)Fe和稀盐酸反应：2Fe＋6H＋===2Fe3＋＋3H2↑( )(2)Fe和稀硝酸反应：Fe＋2H＋===Fe2＋＋H2↑( )(3)Zn和浓硫酸反应：Zn＋2H＋===H2↑＋Zn2＋( )(4)Fe(OH)3和HI的反应：Fe(OH)3＋3H＋===Fe3＋＋3H2O( )(5)FeO和稀HNO3的反应