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【学案】2026届高考高三化学二轮复习晨读材料与练习-氯气性质与氯气的制备
高三化学晨读材料氯气性质与制备一、氯气的性质1．氯气的物理性质：实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法是：用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量气体飘进鼻孔。2．化学性质——氧化性(1)与变价金属反应生成高价化合物。如：FeCl3棕红色烟、CuCl2棕黄色烟，FeBr
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2025~2026高一上人教版高中化学必修第一册同步练习2.2.3氯气的制备教师版
一、选择题1．（2019·福建省尤溪第一中学高一月考）下列关于氯及其化合物的叙述正确的是（）A．氯气的性质很活泼,它与氢气混合后立即发生爆炸B．实验室制取氯气时,为了防止环境污染,多余的氯气可以用饱和食盐水吸收C．久置的氯水没有漂白性D．检
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2025秋高一上人教版化学必修第一册备课教案2.2.3氯气的制备
(1)能通过氯气的制备,体会实验对认识和研究物质性质的重要作用，培养证据推理意识。(2)通过氯气的制备，继续完善含氯元素的物质间的转化关系，进一步了解研究物质的思路和方法。(3)通过氯气的制备，体会环境保护的重要意义，增强社会责任感。(4)
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2025年秋季高中化学人教版必修一优质课件2.2.3氯气的制备
2025年秋季高中化学人教版必修一优质课件2.2.3氯气的制备
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导学案（8）氯气的制备、氯离子的检验——2025初升高化学人教版教材衔接word版含答案
高中知识衔接1.氯气的实验室制法(1)反应原理：(2)装置 说明：C装置的作用是除去Cl2中的HCl；D装置的作用是干燥Cl2；F装置的作用是：吸收多余的Cl2，防止污染环境。(3)收集方法①向上排空气法(Cl2密度大于空气)。②排饱和食盐水法(Cl2在饱和N
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【说播课】高中化学说课比赛课题《基于变化观念与平衡思想的项目式教学-以氯气的制备为例》山东德州平原县第一中学 马任永
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【说播课】高中化学说课比赛课题《基于变化观念与平衡思想的项目式教学-以氯气的制备为例》山东德州平原县第一中学 马任永
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【微课视频】乐乐课堂精品化学微课-氯气的制备
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