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2025秋初中化学九年级上册人教版优质课件4.1.1水资源及其利用
2025秋初中化学九年级上册人教版优质课件4.1.1水资源及其利用，课件排版精美，画面清晰，已经内嵌了课堂教学过程中需要用到的视频资料和图片资料，123化学网提供图片形式的预览，完整的PPT课件请老师们下载后参考使用，也可以根据自己的实际教
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2025秋初中化学九年级上册人教版优质课件4.1.2水资源及其利用
2025秋初中化学九年级上册人教版优质课件4.1.2水资源及其利用，课件排版精美，画面清晰，已经内嵌了课堂教学过程中需要用到的视频资料和图片资料，123化学网提供图片形式的预览，完整的PPT课件请老师们下载后参考使用，也可以根据自己的实际教
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2025秋初中化学九年级上册人教版优质课件4.1.3水资源及其利用
2025秋初中化学九年级上册人教版优质课件4.1.3水资源及其利用，课件排版精美，画面清晰，已经内嵌了课堂教学过程中需要用到的视频资料和图片资料，123化学网提供图片形式的预览，完整的PPT课件请老师们下载后参考使用，也可以根据自己的实际教
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初中化学(人教版)《水资源及其利用-爱护水资源》优质课件+教学设计+任务单+练习题
初中化学(人教版)《水资源及其利用-爱护水资源》优质课件+教学设计+任务单+练习题教学目标：1.了解水资源对人类生产生活的重要意义；了解世界和我国的水资源状况；了解水体污染的来源、危害、防治和节水措施。2.在阅读文字、图表等资料的过程中，初
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初中化学(人教版)《水资源及其利用-水的净化》优质课件+教学设计+任务单+练习题
教学目标：1.了解纯水和自然水、硬水和软水的区别。2.了解净化水在生产和生活中的意义。3.学习并练习沉淀、过滤、吸附和蒸馏等净化水的方法。教学重点：水的净化方法、原理、操作。教学难点：初步分离混合物的方法。教师展示：一杯废水学生思考：废水中
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【视频】2021年全国初中化学说播课竞赛说课课题3天津《水的净化》
【视频】2021年全国初中化学说播课竞赛说课课题3.天津水的净化
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【视频】2021年全国初中化学说播课竞赛说课课题6河北《水的净化》
【视频】2021年全国初中化学说播课竞赛说课课题6.河北水的净化
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【视频】2021年全国初中化学说播课竞赛说课课题18上海《从天然水到自来水》
【视频】2021年全国初中化学说播课竞赛说课课题18.上海-从天然水到自来水
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【视频】2021年全国初中化学说播课竞赛说课课题39海南《水的净化之旅》
【视频】2021年全国初中化学说播课竞赛说课课题39.海南水的净化之旅
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【优质课】初中九年级化学优质课比赛4课题1《爱护水资源》(黄也明)市一等奖优质课
教学目标 1、结合当地水资源管理保护实例,了解有关水资源保护的知识。2、应用信息技术多视角了解水质检测指标,初步学习手持技术和化学实验检测水样的简单方法。3、通过表演舞台剧、阅读分析材料,了解巢湖水污染的原因及治理的最新动态。4、鼓励学生主动参与探究、讨论、评价活动,激发学生学习兴趣,渗透人类要与自然界和谐相处的生活态度。5、初步了解科学、技术、社会、环境之间的关系,初步形成主动参与社会决策的意识
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【优质课】初中九年级化学优质课比赛4课题2《水的净化》(陈红梅)市一等奖优质课
教学目标 (1)知识与技能: ①掌握净化水的几种常用方法; ②掌握过滤操作的基本技能及注意事项。(2)过程与方法 ①学习运用实验、比较、观察、归纳、总结等方法得到信息,能用文字、化学语言表述有关信息; ②通过小组组织探究、交流、汇报、锻炼学生探究能力。(3)情感态度价值观: ①把学到的知识用以解决生活中一些问题,缩短理论与实践之间的距离; ②通过小组动手进行水的净化实验探究,
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【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第1课时《水资源及其保护》
【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第1课时水资源及其保护
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【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第2课时《水的净化》
【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第2课时水的净化
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【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1 水资源及其利用（第1课时）
【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1水资源及其利用（第1课时）
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【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1 水资源及其利用（第2课时）
【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1水资源及其利用（第2课时）
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【教案】2025初中九年级化学上册精品教案 水资源及其利用 第1课时 水资源及其保护
第四单元自然界的水 本单元从社会实际和学生的生活实际出发，在展现水与人类的关系、世界和我国水资源概况、水的污染和防治等问题的同时，以水为载体，将单质、化合物、物质的组成、相对分子质量等化学基本概念及沉淀、过滤、蒸馏等化学实验操作技能的学习贯穿其中，力图为学生提供认识和探索周围事物的素材和线索，以及从身边事物中学习化学知识的意境。因此，本单元的特点是将化学的一些基本概念和基本技能穿插于紧密联系社会、