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【视频】仟问学堂有机化学实验系列05-乙醛的还原反应（动画）
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【视频】仟问学堂有机化学实验系列01-乙酸的酸性
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【视频】仟问学堂有机化学实验系列02-乙酸与碳酸钠
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【视频】仟问学堂有机化学实验系列03-酯化反应
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【视频】仟问学堂有机化学实验系列04-酯的水解
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【视频】仟问学堂实验系列01-葡萄糖与新制氢氧化铜
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【视频】仟问学堂实验系列02-银镜反应
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【视频】仟问学堂实验系列03-蔗糖水解
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【视频】仟问学堂实验系列04-淀粉与碘
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【视频】仟问学堂实验系列05-淀粉水解
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【视频】仟问学堂高清化学实验视频系列06-蛋白质与浓硝酸的颜色反应
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【视频】仟问学堂实验系列07-蛋白质的颜色反应
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【视频】仟问学堂实验系列08-蛋白质的盐析
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【说播课】第八届全国高中化学实验创新说课大赛-乙醇的催化氧化及银镜反应一体化的实验创新设计
1. 宏观辨识与微观探析：知道乙醇，乙醛的组成，结构和性质，理解结构决定性质，性质决定应用。2. 证据推理与模型认知：通过乙醇催化氧化实验模型建立，转化思维模型，设计创新实验的探究。3. 科学探究与创新意识：通过观察实验现象，思考闻到的刺激性气味一定是乙醛吗？，有毒的乙醛挥发到空气合理吗？提出质疑，培养学生发现问题的能力；通过对改进实验装置，思考乙醛的检验方法，培养了分析问题的能力和解决问题的能力
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【说播课】第八届全国高中化学实验创新说课大赛-乙醇的催化氧化及银镜反应一体化的实验创新设计
1. 宏观辨识与微观探析：知道乙醇，乙醛的组成，结构和性质，理解结构决定性质，性质决定应用。2. 证据推理与模型认知：通过乙醇催化氧化实验模型建立，转化思维模型，设计创新实验的探究。3. 科学探究与创新意识：通过观察实验现象，思考闻到的刺激性气味一定是乙醛吗？，有毒的乙醛挥发到空气合理吗？提出质疑，培养学生发现问题的能力；通过对改进实验装置，思考乙醛的检验方法，培养了分析问题的能力和解决问题的能力
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【说播课】第八届全国高中化学实验创新说课大赛-乙酸乙酯制备实验的改进设计
乙酸乙酯制备实验的改进设计绵阳中学实验学校徐丽一、 使用教材：人民教育出版社高一年级化学必修2二、 实验器材：铁架台、酒精灯、三脚架、石棉网、蒸馏烧瓶、冷凝管、移液管、试管、试管架、胶头滴管、自制冷凝器（塑料瓶、长玻璃导管）三、 实验创新要点：(1) 教材中使用浓硫酸做催化剂，由于浓硫酸有脱水性和强氧化性等，易发生较多的副反应，导致产物的产率不高；在改进实验中，将催化剂浓硫酸改为FeCl3•6H2
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【练习】小题狂做01 有机化合物的分类-2024~2025学年高二化学小题狂做（解析版）
1．下列说法中不正确的是( )A．有机物一定含有碳元素，不少有机物还含有氢、氧、氮、硫等元素B．烃属于有机物，只含碳、氢两种元素C．有机物都不溶于水D．有机物有2000多万种，所以在周期表中形成化合物种类最多的是ⅣA族【答案】C【详解】A．有机物是含碳化合物，一定含有碳元素，许多有机物还含有氢、氧、氮、硫等元素，故A正确；B．烃为只含碳、氢两种元素的有机物，故B正确；C．有机物大多数不溶
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【练习】小题狂做02 有机化合物中的共价键 同分异构现象-2024~2025学年高二化学小题狂做（解析版）
下列说法中不正确的是A．甲烷分子中形成的共价键均为σ键B．两个p轨道之间不能形成σ键，只能形成π键C．乙烯分子碳碳双键中含有一个σ键和一个π键D．炔烃分子碳碳三键中含有一个σ键，两个π键【答案】B【详解】A．甲烷中都是单键，故都是σ键，A正确；B．两个p轨道可以通过头碰头形成σ键，B错误；C．乙烯分子碳碳双键中含有一个σ键和一个π键，C正确；D．炔烃分子碳碳三键中含有一个σ键，两个π键，D正确；故
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【练习】小题狂做03 有机化合物的分离、提纯-2024~2025学年高二化学小题狂做（解析版）
下列实验操作中，错误的是( )A．蒸发时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热B．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C．分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D．萃取时，应选择与原溶剂互不相溶的萃取剂【答案】A【详解】A．蒸发时当出现大量固体或剩余少量水时停止加热，A错误
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【练习】小题狂做04 确定有机化合物的实验式、分子式、分子结构-2024~2025学年高二化学小题狂做（解析版）
1．研究有机物一般经过以下几个基本步骤：分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式。以下用于研究有机物的方法错误的是（ ）A．蒸馏常用于分离提纯互溶的液态有机混合物B．李比希元素分析仪可以确定有机物的分子结构C．利用红外光谱仪可以区分乙醇和二甲醚D．质谱仪通常用于测定有机物的相对分子质量【答案】B【详解】A．蒸馏常用于分离互溶的沸点相差较大的液体，故常用于提纯液态有机混合物，A正确；B．