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  • 【实验复习学案】备战2025年高考化学实验常考题型突破题型08有机物的制备(解析版)

    2025-04-17 阅读(18) 类型:() 适用教材:()

    ①加入药品的顺序:在烧杯中先加入5mL95%的乙醇,然后滴加15mL浓硫酸,边滴加边搅拌,冷却备用(相当于浓硫酸的稀释);因此加入药品的顺序:碎瓷片无水乙醇浓硫酸②反应条件:170°C、浓H2SO4 (加热混合液时,温度要迅速升高并稳定在170℃)③浓硫酸的作用:催化剂和脱水剂④因为参加反应的反应物都是液体,所以要向烧瓶中加入碎瓷片,避免液体受热时发生暴沸⑤温度计的位置:温度计的水银球要插入反应

  • 【实验复习学案】备战2025年高考化学实验常考题型突破题型09定性探究(解析版)

    2025-04-17 阅读(35) 类型:() 适用教材:()

    题型09 定性探究题型解读:解读高考化学实验题型特点,分析命题考查要点。解题必备:整理归纳解题必备的知识要点和方法技巧。真题回顾:感知真题,从试题题型、背景、设问方式等多角度领悟命题立意。好题必刷:精选高质量题目,锻炼做题的速度和准确率。定性综合实验题是近几年高考实验命题的一大亮点,也是难点。分析近几年全国各地新课标高考试题,不难发现大部分是以陌生物质的制备为载体的实验题,综合考查实验相关知识和

  • 【实验复习学案】备战2025年高考化学实验常考题型突破题型10定量探究(解析版)

    2025-04-17 阅读(19) 类型:() 适用教材:()

    定量实验数据的测定方法1.沉淀法:先将某种成分转化为沉淀,然后称量纯净、干燥的沉淀质量,再进行计算。2.测气体体积法:对于产生气体的反应,可以通过测量气体体积的方法测定样品纯度。①常见测量气体体积的实验装置。 ②量气时应注意的问题。a.量气时应保持装置处于室温状态。b.读数时要特别注意消除“压强差”,保持液面相平还要注意视线与液面最低处相平,如上图(Ⅰ)(Ⅳ)应使量气管左侧和右侧的液面高度保持相平

  • 【实验复习学案】备战2025年高考化学实验常考题型突破题型11方案的设计与评价(解析版)

    2025-04-17 阅读(23) 类型:() 适用教材:()

    题型11 方案的设计与评价题型解读:解读高考化学实验题型特点,分析命题考查要点。解题必备:整理归纳解题必备的知识要点和方法技巧。真题回顾:感知真题,从试题题型、背景、设问方式等多角度领悟命题立意。好题必刷:精选高质量题目,锻炼做题的速度和准确率。 评价型实验题包括的题型很多,其中比较典型的有物质性质探究型、组成成分探究型、物质制备和应用探究型等,该类试题一般以实验装置图的形式给出实验的流程,实

  • 【精品学案】2025年高考化学教材重点实验复习清单专题01 化学基本概念(教师版)

    2025-04-17 阅读(35) 类型:() 适用教材:()

    1.氢氧化铁胶体制备注意事项(1)自来水含有电解质等,易使胶体聚沉,需用蒸馏水制备。(2)FeCl3溶液要求是饱和的,是为了提高转化效率,若浓度过稀,不利于Fe(OH)3 胶体的形成。(3)可稍微加热沸腾,但不宜长时间加热,否则胶体会聚沉。(4)边滴加FeCl3 饱和溶液边振荡烧杯,但不能用玻璃棒搅拌,否则会使Fe(OH)3 胶体微粒形成大颗粒沉淀析出。2.书写Fe(OH)3胶体制备化学方程式的四

  • 【精品学案】2025年高考化学教材重点实验复习清单专题02 常见金属及其应用(教师版)

    2025-04-17 阅读(20) 类型:() 适用教材:()

    实验1钠的性质实验2过氧化钠与水的反应实验3碳酸钠和碳酸氢钠性质的比较实验4焰色试验实验5氢氧化亚铁的制备实验6铁及其化合物的性质实验7铝及其化合物的性质

  • 【精品学案】2025年高考化学教材重点实验复习清单专题03 常见非金属及其应用(教师版)

    2025-04-17 阅读(34) 类型:() 适用教材:()

    实验1氯气的性质实验2氯水的性质及成分探究实验3氯气的制备及检验实验4二氧化硫的性质实验5用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子实验6不同价态含硫物质的转化实验7喷泉实验实验8铵盐的性质实验9氨气的制备实验10硝酸的性质

  • 【精品学案】2025年高考化学教材重点实验复习清单专题04 化学反应原理(一)(教师版)

    2025-04-17 阅读(36) 类型:() 适用教材:()

    实验1化学反应的吸热和放热现象实验2中和反应反应热的测定实验3原电池的工作原理实验4电解池的工作原理实验5简单的电镀实验实验6制作简单的燃料电池实验7铁钉的吸氧腐蚀实验实验8牺牲阳极法实验

  • 【精品学案】2025年高考化学教材重点实验复习清单专题05 化学反应原理(二)(教师版)

    2025-04-17 阅读(30) 类型:() 适用教材:()

    实验1探究影响化学反应速率的因素实验2探究影响化学平衡移动的因素实验3弱电解质的电离实验4强酸与强碱的中和滴定实验5盐类的水解及其应用实验6沉淀的溶解、生成与转化

  • 【精品学案】2025年高考化学教材重点实验复习清单专题06 有机化学基础(一)(教师版)

    2025-04-17 阅读(40) 类型:() 适用教材:()

    实验1蒸馏、萃取、重结晶法提纯实验实验2甲烷和氯气的反应实验3乙烯的化学性质实验4乙炔的实验室制取实验5苯及其同系物的性质实验6乙醇、乙酸主要性质实验7卤代烃的化学性质

  • 【精品学案】2025年高考化学教材重点实验复习清单专题07 有机化学基础(二)(教师版)

    2025-04-17 阅读(22) 类型:() 适用教材:()

    实验1醇的化学性质实验2酚的化学性质实验3醛的氧化反应实验实验4羧酸的酸性实验实验5乙酸乙酯的制备与性质实验6有机化合物中常见官能团的检验实验7糖类的性质实验8蛋白质的性质实验9酚醛树脂的制备

  • 【精品学案】2025年高考化学教材重点实验复习清单专题08 物质结构与性质(教师版)

    2025-04-17 阅读(20) 类型:() 适用教材:()

    探究相似相溶原理 在一个小试管里放入一小粒碘晶体,加入约5mL蒸馏水,观察碘在水中的溶解性(若有不溶的碘,可将碘水溶液倾倒在另一个试管里继续下面的实验)。在碘水溶液中加入约1mL四氧化碳(CCl4),振荡试管,观察碘被四氯化碳萃取,形成紫红色的碘的四氧化碳溶液。再向试管里加入1mL浓碘化钾(KI)水溶液,振荡试管,溶液紫色变浅,这是由于在水溶液里可发生如下反应I2+I-I3-。实验表明碘在四氯化碳

  • 精品专题课件-2025届高考化学二轮复习微专题优质课件下载《催化机理循环图》

    2025-04-16 阅读(44) 类型:() 适用教材:()

    精品专题课件-2025届高考化学二轮复习微专题优质课件下载《催化机理循环图》

  • 精品课件-2025届高三化学二轮复习《回归教材 夯实实验》精品专题课件下载

    2025-04-16 阅读(59) 类型:() 适用教材:()

    精品课件-2025届高三化学二轮复习《回归教材夯实实验》精品专题课件下载;本课件共30页幻灯片,123化学网提供不少于10页预览,完整可将请下载后参考使用。

  • 【专家讲座课件】2025高考化学二轮复习微专题说课—化学实验选择题与非选择题专项突破策略

    2025-04-16 阅读(18) 类型:() 适用教材:()

    【专家讲座课件】2025高考化学二轮复习微专题说课—化学实验选择题与非选择题专项突破策略;本课件共包含42张幻灯片,完整课件请下载后参考使用。

  • 【专家讲座课件】2025高考化学二轮复习微专题说课—化学实验选择题与非选择题专项突破策略

    2025-04-16 阅读(32) 类型:() 适用教材:()

    【专家讲座课件】2025高考化学二轮复习微专题说课—化学实验选择题与非选择题专项突破策略;本课件共包含42张幻灯片,完整课件请下载后参考使用。

  • 【精品学案】2026年高考化学一轮复习知识清单01 物质的分类及转化(解析版)

    2025-04-15 阅读(49) 类型:() 适用教材:()

    几组重要物质类别的分类标准(1)三种分散系:分散质微粒直径的大小(2)电解质和非电解质:水溶液或熔融状态下能否导电的化合物(3)强电解质和弱电解质:水溶液或熔融状态下能否完全电离的电解质(4)离子化合物和共价化合物①化学键标准:是否只含共价键②实验标准:熔融状态下能否导电(5)氧化性酸和非氧化性酸:中心元素是否表现强氧化性(6)酸(碱)的元数:电离出氢离子或氢氧根离子的个数

  • 【精品学案】2026年高考化学一轮复习知识清单02 离子反应(解析版)

    2025-04-15 阅读(34) 类型:() 适用教材:()

    电解质的相关判断6个易错点(1)电解质和非电解质的概念是仅对于化合物而言的,单质、混合物既不是电解质,也不是非电解质。(2)电解质不一定导电,如固体NaCl、液态HCl均不导电;导电的物质不一定是电解质,如金属单质、电解质溶液均可导电,但都不是电解质。(3)电解质是指自身电离能生成离子的化合物,有些化合物的水溶液能导电,但溶液中的离子不是它自身电离产生的,不属于电解质,如CO2、SO2、NH3、S

  • 【精品学案】2026年高考化学一轮复习知识清单03 氧化还原反应(解析版)

    2025-04-15 阅读(33) 类型:() 适用教材:()

    1.化合价的定义、实质和表示方法:(1)定义:一种元素一定数目的原子跟其他元素一定数目的原子化合的性质。(2)实质:化合价是元素在形成化合物时表现出的化学性质;单质的化合价为零。(3)表示方法:在元素符号或原子团的正上方用+n或-n表示①位置:元素符号的正上方(如); ②书写顺序:先写正负,后写数值;2.正确理解化合价:(1)离子化合物的化合价

  • 【精品学案】2026年高考化学一轮复习知识清单04 物质的量(解析版)

    2025-04-15 阅读(39) 类型:() 适用教材:()

    1.物质的量(1)概念:物质的量是国际单位制中的七个基本物理量之一,用来表示一定数目微粒的集合体。符号为n,单位是摩尔(mol)。(2)物质的量的规范表示方法 (3)计量对象:mol可以计量微观粒子(包括分子、原子、离子、原子团、质子、中子、电子等)。2.阿伏加德罗常数(1)国际上规定,1mol粒子集合体所含的粒子数约为6.02×1023。(2)阿伏加德罗常数:1mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德

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