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专题21硫及其氧化物-2025年秋初升高化学衔接精品专题学案教师版
探究一各类漂白剂的漂白原理 问题导引1.分别将SO2和Cl2通入品红溶液中并加热,现象有何不同?若分别通入紫色石蕊溶液中呢? 2.把SO2和Cl2同时通入溶液中,溶液的漂白性是“强强联合”吗?提示若将等物质的量的Cl2和SO2气体相混合后,
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专题22二氧化硫、一氧化氮及酸雨-2025年秋初升高化学衔接精品专题学案教师版
知识回放】1．如何鉴别二氧化硫与二氧化碳气体？2．请写出氮元素的原子结构示意图。【答案】1．①SO2的还原性，用酸性高锰酸钾溶液或溴水或碘水，是否褪色鉴别；②SO2的漂白性，用品红溶液鉴别。2．【新知精讲】 一、氮气、二氧化氮及一氧化氮1
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专题23氨-2025年秋初升高化学衔接精品专题学案教师版
1．回忆实验室制取氯气的化学方程式与离子方程式。2．怎样闻充满在集气瓶中的气体的气味？3．实验室条件下制备的密度比空气小的气体如何收集？ 学#科网【答案】 【新知精讲】 一、氮的固定1.定义：使游离态的氮转化为氮的化合物的过程。2.方法：雷
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专题24浓硫酸的特性-2025年秋初升高化学衔接精品专题学案教师版
【知识回放】1．如果浓硫酸不慎沾到皮肤上，怎么办？2．酸的通性有哪些？以稀硫酸为例写出相关的化学方程式与离子方程式。3．实验室如何稀释浓硫酸？【答案】 【新知精讲】 一、硫酸的物理性质纯净的浓硫酸是一种无色黏稠、油状的液体,溶于水时放出大量
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专题25硝酸的氧化性-2025年秋初升高化学衔接精品专题学案教师版
/>【知识回放】1．浓硝酸与浓盐酸长时间敞口放置在空气中，浓度如何变化？[来源:学科网ZXXK]2．氨是工业上制备硝酸的原料，其反应原理如下：“NH3®NO®NO2®HNO3”，请完成这三个方程式。【答案】 【新知精讲】一、硝酸1.酸性硝酸
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2025年秋初升高新高一化学学案50份资料word版汇总下载
2025年秋初升高新高一化学学案50份资料word版汇总下载；本套资料共分为25个专题，适用于新高一学生暑假复习初中化学同时预习高中化学，每个专题都分为学生版和教师版，方便学生和老师使用，每个专题的word文档都可以自主编辑，下载即可使用。
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导学案（1）物质的分类及转化——2025初升高化学人教版教材衔接word版含答案
相关概念：同素异形体：由同一种元素形成的几种性质不同的单质，叫做这种元素的同素异形体。例如：金刚石、石墨和C60是碳元素的同素异形体；氧气和臭氧(O3)是氧元素的同素异形体;红磷和白磷是磷元素的同素异形体。酸性氧化物：CO2、SO3等能与碱
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导学案（2）电解质的电离——2025初升高化学人教版教材衔接word版含答案
（2）电解质的电离——初升高化学人教版教材衔接知识衔接1.电离(1)概念：电解质在水溶液中或熔融状态下离解成自由移动离子的过程。(2)从电离的角度认识酸、碱、盐：酸：电离时生成的阳离子全部是氢离子(H＋)的化合物。如：H2SO4===2H＋
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导学案（3）离子反应和离子方程式——2025初升高化学人教版教材衔接word版含答案
3）离子反应和离子方程式——初升高化学人教版教材衔接知识衔接1.中和反应：2NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋2H2O可以表示为H＋＋OH－===H2O，SO4(2－)和Na＋没有参加反应。H＋＋OH－===H2O可以表示NaOH和H
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导学案（4）氧化还原反应——2025初升高化学人教版教材衔接word版含答案
4）氧化还原反应——初升高化学人教版教材衔接初中知识回顾1.氧化还原反应的概念（初中）氧化反应：物质与氧气发生的反应。还原反应：含氧化合物里的氧被夺去的反应。氧化性：氧气在氧化反应中提供氧的性质。还原性：物质在还原反应中夺去氧的性质。高中知
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导学案（5）氧化剂、还原剂——2025初升高化学人教版教材衔接word版含答案
（5）氧化剂、还原剂——初升高化学人教版教材衔接初中知识回顾1.氧化剂：提供氧的物质。还原剂：夺去氧的物质。2.金属活动性（还原性）：K＞Ca＞Na＞Mg＞Al＞Zn＞Fe＞Sn＞Pb＞(H)＞Cu＞Hg＞Ag＞Pt＞Au高中知识衔接1.氧
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导学案（6）钠及其化合物——2025初升高化学人教版教材衔接word版含答案
巩固练习1.焰色试验可检验某些用常规化学方法不能鉴定的金属元素。下列金属元素在焰色试验中火焰呈砖红色的是( )A.KB.CaC.NaD.Cu2.钠是由汉弗莱·戴维发现的，它是一种很好的热和电导体，也是人体中的一种重要元素，具有调节血压的功
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导学案（7）氯气的性质——2025初升高化学人教版教材衔接word版含答案
巩固练习1.下列关于氯气性质的描述中，不正确的是( )A.黄绿色气体 B.有刺激性气味C.相同条件下密度比空气的小D.一定条件下能与氢气反应2.下列化合物中既能用金属与氯气化合制备，又能用金属与盐酸反应制备的是( )A.B.C.D.3.
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导学案（8）氯气的制备、氯离子的检验——2025初升高化学人教版教材衔接word版含答案
高中知识衔接1.氯气的实验室制法(1)反应原理：(2)装置 说明：C装置的作用是除去Cl2中的HCl；D装置的作用是干燥Cl2；F装置的作用是：吸收多余的Cl2，防止污染环境。(3)收集方法①向上排空气法(Cl2密度大于空气)。②排饱和食盐