[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第8讲物质的分离与提纯

章节:高考化学一轮复习 日期: 类别:学案 教材:人教版

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第8讲 物质的分离与提纯

【复习目标】 1.掌握物质分离和提纯的方法。2.能综合运用物质的不同性质对常见的物质进行分离和提纯。

考点一 物质分离、提纯常用的物理方法

 

 

 

1.固-液分离

(1)图①为过滤装置,适用于不溶性固体与液体的分离。操作注意:一贴、二低、三靠。

(2)图②为蒸发装置,溶解度随温度变化不大的易溶性固体溶质,采用蒸发结晶;溶解度受温度变化较大的易溶性固体溶质,采用蒸发浓缩、降温结晶的方法。

注意:在蒸发结晶操作中:①玻璃棒的作用:搅拌,防止液体局部过热而飞溅;②当有大量晶体析出时,停止加热,利用余热蒸干而不能直接蒸干。

2.液-液分离

(1)图③为分液装置,分离两种互不相溶且易分层的液体。

注意:下层液体从下口放出,上层液体由上口倒出。

(2)图④为蒸馏装置,分离沸点相差较大且互溶的液体混合物。

注意:①温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处;②蒸馏烧瓶中要加沸石或碎瓷片,目的是防止暴沸;③冷凝管水流方向为下口进、上口出。

3.固-固分离

图⑤装置操作名称:升华。适应于某种组分易升华的混合物的分离。

【微思考】 (1)从MgSO4溶液中得到MgSO4固体的实验操作包括    、冷却结晶、    、洗涤、干燥等一系列操作,在此过程中玻璃棒的作用是    (填序号)。

①引流 ②搅拌加速溶解 ③搅拌使溶液受热均匀,防止暴沸

(2)过滤后,若滤液浑浊,需       。

浑浊的原因可能是       。

(3)硫酸铝和硫酸铵的混合液经蒸发浓缩至溶液表面刚出现薄层晶体时即停止加热,然后冷却结晶,得到铵明矾晶体[NH4Al(SO4)2·12H2O]。溶液不能蒸干的原因是      

       。

提示:(1)蒸发浓缩 过滤 ①③

(2)更换滤纸,重新过滤 滤纸破损、滤液超过滤纸边缘

(3)防止晶体失去结晶水,也防止可溶性杂质析出

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